De waarde van echte interacties
In een wereld waar technologie steeds prominenter wordt, benadrukken we bij BijdeHandjes het belang van echte interacties. Kinderen leren het meest van direct contact met anderen, wat hen helpt om te luisteren, empathie te tonen en non-verbale signalen te begrijpen. Bij BijdeHandjes moedigen we kinderen aan om samen te spelen, te praten en oogcontact te maken. Dit draagt bij aan hun sociale en emotionele ontwikkeling en helpt hen om gezonde relaties op te bouwen.
Wat is verantwoord mediagebruik?
Bij BijdeHandjes gebruiken we geen schermen, maar we begrijpen dat dit thuis anders kan zijn. Daarom willen we ouders en verzorgers helpen met tips voor verantwoord mediagebruik. Hier zijn enkele adviezen voor verantwoord gebruik van digitale apparaten voor alle leeftijden:
- Beperk de schermtijd: Stel duidelijke grenzen voor het gebruik van digitale apparaten en moedig kinderen aan om ook andere activiteiten te ondernemen, zoals buitenspelen en creatief bezig zijn.
- De 20-20-2 regel: Deze regel stelt dat kinderen na 20 minuten schermtijd minstens 2 minuten lang op ongeveer 20 meter afstand moeten kijken om oogvermoeidheid te verminderen.
- Buitenactiviteiten stimuleren: Moedig kinderen aan om regelmatig naar buiten te gaan en te bewegen. Dat is niet alleen leuk, maar ook goed voor hun motorische ontwikkeling en algehele gezondheid.
Mediaopvoeding bij baby's en dreumesen
Het is verstandig om al vroeg na te denken over mediagebruik. Veel experts raden aan om baby's helemaal geen schermtijd te geven, omdat zij het beste leren door te spelen, te voelen en te proeven. Voor ouders die toch media willen introduceren bij hun baby, adviseert Mediaopvoeding.nl om dit te beperken tot maximaal 5 minuten per dag samen tv-kijken en een paar keer per week samen online zijn.
Mediaopvoeding bij peuters
Peuters vinden het vaak leuk om naar de tv te kijken of met een telefoon te spelen. Voor ouders kan dit soms een uitkomst zijn, maar het is belangrijk dat peuters ook zonder schermen kunnen spelen. Als er toch media worden gebruikt, raadt Mediaopvoeding.nl aan om 5 tot 10 minuten per keer te hanteren, met een maximum van 30 minuten per dag. Peuters hebben veel baat bij activiteiten zoals blokken bouwen, dansen en puzzelen.
Tips voor baby's en peuters
- Boeken zijn geweldig: Lees veel voor aan je kind. Dit bevordert de hersenontwikkeling en versterkt de band tussen ouder en kind.
- Geef het goede voorbeeld: Als je ouders veel op hun telefoon zitten, wil je dat als kind ook. Leg je telefoon af en toe weg en besteed tijd aan spel en interactie.
- Rustig slapen: Vlak voor het slapengaan is schermgebruik af te raden. Een verhaaltje voorlezen is een betere manier om de dag af te sluiten.
- Geen schermen voor de allerkleinsten: Voor kinderen tot 2 jaar is speelgoed veel leuker dan schermen. Laat ze de wereld ontdekken door te voelen en te proeven.
- Kies rustige media: Als je een filmpje wilt kijken, kies dan voor rustige beelden zonder harde geluiden. Programma's zoals Nijntje en Bumba zijn hiervoor geschikt.
Mediaopvoeding bij kleuters
Kleuters zijn vaak al mediabewust. Ze begrijpen hoe een tablet werkt en kunnen genieten van eenvoudige programma's. Toch is het belangrijk om het mediagebruik te beperken tot 10 tot 15 minuten per keer, met een maximum van 1 uur per dag. Kleuters hebben ook behoefte aan andere activiteiten, zoals spelen met vriendjes, met elkaar kletsen en voldoende slapen.
Tips voor kleuters
- Samen is het leuker: Kijk mee als je kind iets op de tablet doet. Samen een spelletje spelen of een filmpje kijken maakt het leuker.
- Kies geschikte programma's: Kleuters houden van vrolijke verhalen met aansprekende poppetjes of dieren. Programma's zoals Sesamstraat zijn vaak populair.
- Maak afspraken over mediagebruik: Stel duidelijke regels op over wanneer en hoe vaak media mogen worden gebruikt. Dit zorgt voor een gezonde balans.
- Let op de inhoud: Zorg ervoor dat de programma's en spelletjes geschikt zijn voor de leeftijd van je kind. Houd toezicht en stel internetfilters in als dat nodig is.
- Bewegen is belangrijk: Naast mediagebruik is fysieke activiteit belangrijk. Zorg ervoor dat kinderen elke dag minstens een uur actief bezig zijn.
Mediaopvoeding bij basisschoolkinderen
Bij basisschoolkinderen zijn media een vast onderdeel van hun leven. Ze hebben hun eigen smaak en kiezen graag zelf wat ze leuk vinden. Daar leren ze veel van! Maar het is wel belangrijk om regels te hebben over de tijd die ze aan media besteden en om te zorgen voor veilige mediagewoonten. Voor kinderen tussen 6 en 8 jaar is het advies maximaal 1 uur per dag, voor kinderen van 8 tot 10 jaar is dat 1 tot 1,5 uur en voor kinderen ouder dan 10 jaar is 2 uur per dag het maximum.
Tips voor basisschoolkinderen
Mediawijsheid.nl heeft een handig hulpmiddel voor mediagebruik bij basisschoolkinderen: de MediaDiamant. Dit is een model met vijf aspecten die belangrijk zijn voor mediaopvoeding:
- Samen: Gebruik media samen met je kind. Zo blijft het gezellig en kun je begeleiding bieden als dat nodig is.
- Veilig: Zorg ervoor dat je kind zich veilig voelt bij het gebruik van media. Praat over online veiligheid en privacy.
- Balans: Maak afspraken over schermtijd, maar wees flexibel. Luister naar je kind en zoek samen naar oplossingen als er verleidingen zijn.
- Plezier: Moedig creativiteit aan. Door zelf filmpjes te maken of creatief met spelletjes te zijn, kunnen kinderen hun vaardigheden ontwikkelen.
- Inhoud: Zorg ervoor dat de inhoud van media passend is voor de leeftijd en interesses van je kind. Bespreek samen wat wel en niet geschikt is.
Bij BijdeHandjes is onze benadering van mediaopvoeding in lijn met onze christelijke waarden, waarbij we focussen op respect, verbondenheid en gezonde groei. Zo helpen we kinderen op te groeien tot verantwoordelijke en betrokken volwassenen.
Terug naar het overzicht Lees meer over de spraak- en taalontwikkeling van je kind